簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "數位學習與教育研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="英語口說"


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    結合同儕互評策略之機器人數位說故事學習模式對於英語口說表現、學習動機、反思及批判性思考傾向之影響
    • /111/ 碩士
    • 研究生: 宋珞菱 指導教授: 黃國禎
    • 英語是國際化的語言,對於非英語系的國家,學習英語口說是重要且具挑戰性的目標。數位說故事被視一種有效幫助學生學習語言的方法,在數位說故事活動中,學生可以運用學習到的語言,搭配多樣化的多媒體素材,來表達…
    • 點閱:524下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/14 (校內網路)
    • 全文公開日期 2025/07/14 (校外網路)
    • 全文公開日期 2025/07/14 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    在CLIL情境下發展合作學習以增進國小學生的數位說故事能力、英語口說能力及理財知識
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 范庭毓 指導教授: 陳秀玲
    • 英語教育已在台灣推廣多年,近來,內容和語言整合學習 (CLIL) 受到越來越多的關注,因其為一種將英語融入現實生活環境的有效方式。隨著科技的進步,數位說故事能培養學生多種技能,例如敘述現實生活中的故…
    • 點閱:522下載:0
    • 全文公開日期 2027/02/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 2027/02/08 (校外網路)
    • 全文公開日期 2027/02/08 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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